Том 7 Номер 4 Октябрь, 2004

Содержание

Рецензированные статьи

Проект ADMIRE-P: обзор результыатов и перспективы участия российских научных организаций в европейских проектах 256
 HTML PDF
 А.О. Грудзинский, А.А. Ежевский, А.С. Балабанов, А.И. Рекшинская, О.А. Власова.

Проблемы создания информационно-обучающей среды 259
 HTML PDF
 С.М. Каратун, Н.А. Мосягина.

Специальный раздел выпуска
Под редакцией: Зайцева Лариса Витальевна
профессор, зав. профессорской группой Технологий разработки программного обеспечения Рижского технического университета

Модели и методы адаптивного контроля знаний 265
 HTML PDF
 Л.В. Зайцева, Н.О.Прокофьева.

Программная система для e-обучения и контроля знаний при помощи закрытых тестов 278
 HTML PDF
 И.С. Нонинска.

Управление требованиями для разработки и эксплуатации обучающей системы TSI 283
 HTML PDF
 Б.Мишнев, Л.Герасимова.

Применение моделирования для обучения в области компьютерных наук 291
 HTML PDF
 Р.П. Романски.

Путеводитель - краткое введение в проведение видеоконференций 301
 HTML PDF
 С.М. Бюе, Р. Фуру, С. Скорпен.

Дистанционное обучение "Запад - Восток". Культурные и языковые различия: барьер или стимул успеха? 306
 HTML PDF
 С.М. Бюе.